П- задача не решена
(задача была решена, и верно)
Я- почему?!?
П- она решена не верно
Я- почему?!?!? ответ же верный!!!
П- да, но решение не верно
Я- как, не верно?!?!?!?!? вы же подобную задачу сами рассматривали у доски!
П- ну и что?
Я- ну... я так и решал!
П- да? ну... вы не написали чему равна концентрация
Я- в "Дано"
П- да? вы не написали чему равно отношение концентраций
Я- но это не нужно для решения!!!
П- ну и что? я же должен видеть!
Я- зачем?????
П- задача не решена
Я- почему?!?
и.т.д.
Рейтинг: [-1]
|
Добавил:
Mag
, 11.08.2007 18:26
- Ну не знаем мы этого всего!!! У Вас диплом программиста, Вы аспирант Высшей математики - Вы это знаете. А нам этого - не надо!!! Не придирайтесь! Поставьте зачет!
- Да? Хорошо. Значит, вы у нас экономисты... Тогда скажите, пожалуйста, что такое эластичность спроса?
- А... А когда Вы ещё в институте будете?
Рейтинг: [-1]
|
Добавил:
Mag
, 11.08.2007 18:26
- Что такое упорядочение?
- А! Это я знаю! Это когда мы упорядочиваем объекты.
- Ага, а уборка - это когда убираем. А еда - когда едим. Все-таки, в чем соль? Вот какова цель упорядочения?
- Ээээ... Упорядочить объекты!
Рейтинг: [-1]
|
Добавил:
Mag
, 11.08.2007 18:26
Сидит Иван Иваныч, зачет принимает у девушки. Девушка ничего, симпатишная. Но сказать ничего не может. Иван Иваныч и так, и сяк, примеры красочные ей расписывает, подсказывает - ноль эмоций. Пытается добиться у неё сути понятия "компенсация отклонений". Опять дошли до примера, говорит:
- Ну вот посмотрите, что это за ситуация: Вы такая красивая, но такая дура! Эээ... Это я не о Вас, это я пример такой привел...
Рейтинг: [-1]
|
Добавил:
Mag
, 11.08.2007 18:26
Вступительный экзамен в ВУЗе.
Экзаменатор:
- Объясните, пожалуйста,
почему крутится электромотор.
- А потому что электричество...
- Что ж это за ответ?
Отчего же тогда электрический утюг
не крутится?
- А потому что не круглый...
- Ну хорошо, а электроплитка?
Круглая? Почему она не крутится?
- А потому что шершавая, трение
в ножках...
- Ладно... А лампочка!
Электрическая! Круглая! Гладкая!
Без ножек! Почему лампочка не
крутится?
- А лампочка-то как раз и
крутится...
- ???!!!
- А вот когда вы её в патроне
меняете, что вы делаете?
Вы ведь её крутите!
- Нда-а... в самом деле...
кручу хм... Да! но ведь это Я её
кручу, а не она сама...
- Ну, знаете, само по себе вообще
ничто не крутится! Вон
электромотору тоже, небось,
электричество нужно!
Рейтинг: [1]
|
Добавил:
Mag
, 11.08.2007 18:26
Вобем началась пара, препод начинает всех успакаивать и говорит:
- так, все. Лекция началась - закрывайте все свои файлы, поток ввода перенаправляйте на меня... =)
Или еще, стои у доски что-то пишет, слышит шум и говорит:
- что за шум? ану замолчали все не то выскочу так незаметно и всех говоривших повыгоняю до окнца семетра!
- А выскакивать боком будете?, спросил один тип (из 3д шутеров) тут все упали =)
или еще идет пара... жара, открыты окна... на улице шумно - препода плохо слышно особенно на задних партах...
ну студенты начинают по тихоньку перебираться на первые ряды...
После нескольких студентов препод не выдержал и сказал:
- вы че тут, как свободные радикалы скачете по аудитории?
следующего он спросил:
- А вы наверно участник Броуновского движения?
очередного провожая взглядом говорит:
- не, я что-то не понял... у вас что сегодня физ-ра?
- ага, на след паре, а это типа разминка (сказал кто-то из зала)
- Разминка говорите? хорошо... А когда будет конкурс капитанов?
ну и т.д... он вообще веселый препод _
или еще: вышел как-то один тип к доске и что-то пишет... а почерк корявый - просто жуть...
ну ему с зала и говорят:
- Эй, что ты там пишешь? Мы Досовскую кодировку читать не умеем =)
Рейтинг: [-2]
|
Добавил:
Mag
, 11.08.2007 18:26
Пришлось помогать Иван Иванычу (тому самому, у которого имена изменены) в его курсе про базы данных. Чуть-чуть разбираюсь, этого достаточно для проверки работ. Сижу, смотрю работу одного мальчика. А Иван Иваныч, слышу, стыдит другого:
- Ну вот что вы написали! Ну вот как так можно! "Данная база данных"! Вы бы хоть читали, что пишете!
Поудивлялась, немножко, опустила глаза в работу своего подопечного, и сразу же наткнулась на ещё более крутое и замечательное предложение:
"Целью данной базы данных является разработка базы данных, которая..."
И ведь все на полном серьезе, они так и думают, как пишут... Ох, ЕГЭ, ЕГЭ, как же ты ППСу жизнь испортил
Из той же серии:
- В этом алгоритме элементы матрицы являются в степени. (Все, точка, честные глаза на меня и полное недоумение после незащиты - она же объяснила алгоритм, что от неё ещё хотят?)
- Как Вы получили эти результаты? (имею в виду получить объяснение)
- Ну я же по книжке делал! (имеет в виду доказать, что результаты правильные)
- Что вы можете сказать о методах отбора?
- Методы упорядочения предназначены для... (А если б у рыб была шерсть, то в ней водились бы блохи)
- Я сам делал!!!
- Тогда объясните, что это за формула.
- Ээээ... Я давно делал
Рейтинг: [1]
|
Добавил:
Mag
, 11.08.2007 18:26
Обычно после практики собирается комиссия, которая заслушивает выступления студентов по поводу практики, вот один из диалогов.
-Где вы проходили практику?
-На АТС!
-Да и что вы там делали.
Студент улыбаясь перед всей комисией.
-НИЧЕГО!
Рейтинг: [-1]
|
Добавил:
Mag
, 11.08.2007 18:26
Препод по экономике составил таблицу значений, и по ним строит график на доске всё хорошо, только получается вместо положенной кривой получается прямая, но он не унимается и пытается её закруглить, в аудитории смех, а препод посмотрел на доску и сказал: "Вот такая кривая у нас получилась!"
Рейтинг: [1]
|
Добавил:
Mag
, 11.08.2007 18:26
Девушка (Д) и я:
Д: Ваша дискретная математика программистам не нужна!
Я: Как же не нужна? Вот там нужна, и вот там нужна, и вот то можно сделать быстрее, и вот это...
Д: Мне вот - не нужна!
Я: А вы где работаете?
Д: В ИТЦ! Программистом!
Я: И не нужна?.. А вы чем конкретно занимаетесь? (думаю, сейчас научу её, как то-то и то-то оптимизировать, она проникнется, начальство её похвалит..)
Д: Обучаю пользователей работать с программной системой! (гордо так...)
Да и фиг с ней, второй курс... Будет у неё ещё время узнать, чем занимаются программисты.